一、专业名称及专业代码
专业名称:制药工程(Pharmaceutical Engineering) 专业代码:081302
二、专业培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,适应经济社会发展及我国医药工业发展需要,培养毕业生具备能在制药及相关领域,特别是中药制药领域从事药物研究与开发、制药工艺设计、制剂生产、药品生产质量管理及经营管理、药品应用研究等方面工作的能力。培养具有较强创新精神、创业能力的高素质专门人才。
目标1:具有制药工程专业所需的数理、化学、药学和工程学的基本理论,了解制药工程学科前沿。了解制药生产管理规范、相关政策和知识产权。
目标 2:具有运用自然科学知识、工程基础知识、药学基础知识及制药工程专业知识,和现代技术工具分析并解决制药工艺过程和复杂工程问题的能力。
目标 3:具有良好的人文素养、创新精神、创业意识以及职业道德,具备一定的团队合作精神,组织管理、人际交往、国际交流能力。
三、专业基本要求
本专业学生主要学习(中)药学与制药工程方面的基本理论和基础知识,受到计算机应用、科学研究、工程设计与实践的基本训练,毕业生应达到以下几方面的要求:
1.工程知识:能够将数学、自然科学、制药工程基础和(中)药学专业知识用于解决制药领域复杂工程问题;
1-1掌握数学、物理基础知识,能应用数学模型表达和计算复杂制药工程问题。
1-2掌握化学和生物学基础知识,理解制药生产过程中化学、生物学原理。
1-3掌握(中)药学专业知识,能将(中)药学专业知识运用到制药复杂工程问题的方案设计中。
1-4掌握制药工程专业所需的工程知识,能应用制药工程原理设计制药工艺、车间与设备。
2.问题分析:能够运用制药工程专业所需的(中)药学和工程学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析制药过程问题,进行推理分析与论证,得出合理的解决方案;
2-1通过课堂教学和实践教学,能识别并准确地表达制药工程中遇到的质量和过程问题。
2-2掌握制药工程领域专业文献检索、资料查询方法,能够查找解决问题的有效信息;
2-3能运用应用药学和制药工程学的基本原理分析制药工程领域复杂工程问题,进行推理分析与论证,并获得有效结论。
2-4能运用基本原理分析制药过程的影响因素,证实解决方案的合理性。
3.设计/开发解决方案:能够运用制药领域的基本理论、基本知识、基本技能,对制药工程领域工程问题进行方案优选、改进;
3-1通过对制药工程各个领域学习与实习实践,能针对具体要求设计制药工程方案。
3-2通过学习药品标准与制药工艺相关技术标准、知识产权、政策和法规,能对设计方案进行可行性研究;
3-3能完成制药生产工艺及车间设计,并能对工艺流程设计方案进行优化设计,体现创新意识;
4.研究:熟悉制药工艺与制药工程问题的研究方法,能够基于科学原理并采用科学方法对制药工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到较为合理的结论;
4-1能采用科学方法对制药工程实践中的问题进行研究;
4-2能够针对特定专业问题设计合理的实验方案,并能合理地分析与解释数据;
4-3能够对实验过程加以控制,合理地分析实验结果,并得到有效的结论。
5.使用现代工具:具有较强的计算机与外语应用能力,进行资料收集、信息处理;针对制药研发及生产,能够选择恰当的技术、资源就制药领域复杂工程问题进行初步分析;
5-1掌握文献检索、资料查询的基本方法,获取解决复杂较强的计算机及信息技术应用能力;
5-2在复杂制药工程与工艺问题分析、计算与设计中,能够恰当地选择与使用仪器、信息资源、工程工具和专业软件。
5-3能够选用或开发满足特定需求的现代工具,对具体的复杂制药工程与工艺问题进行模拟和预测,并理解其局限性。
6.工程与社会:针对制药工程实践中的问题能分析、评价其对社会、健康、安全的影响;
6-1具有在制药相关企业的实践经历,了解制药工程专业相关领域的技术标准、知识产权、产业政策和法律法规。
6-2在工程设计中具备综合考虑多种制约因素的意识,能够合理分析和评价工程实践对社会、健康、安全的影响。
7.环境和可持续发展:具有一定环境保护意识、能够理解制药工程实践对环境、社会的影响;
7-1理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义,了解制药工程实践对环境、社会可持续发展的影响与对人类和环境造成损害的隐患;
7-2能够站在环境保护和可持续发展的角度,理解和评价药品生产可能对人类和环境造成的损害和隐患。
8.职业规范:具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感,能够在制药工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行责任;
8-1尊重生命、关爱他人,主张正义、诚实守信,具有人文知识、思辨能力、处事能力和科学精神;
8-2理解社会主义核心价值观,了解国情。维护国家利益,具有推动民族复兴和社会进步的责任感;
8-3理解工程伦理的核心理念,了解职业性质和责任,在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范,具有法律意识。
9.个人和团队:具有较强的组织管理能力、表达能力和人际交往能力,能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色;
9-1能够在多学科背景下理解团队的意义,具有团队合作精神。
9-2能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色.
10.沟通:了解本学科国际前沿及发展趋势,具有一定的国际视野。具有一定的外语交流和阅读能力;能够就制药工程问题与业界同行及社会公众进行沟通和交流;
10-1能够运用适当的方式阐述工作成果,与业界同行和社会公众进行有效沟通与交流。
10-2能够具备一定的国际视野,具有跨文化交流和沟通能力,能够了解和跟踪制药工程专业的最新发展趋势。
11.项目管理:了解制药工程领域工程项目的管理原理与经济决策方法,能在制药工程及相近领域中应用;
11-1能够掌握复杂制药工程项目管理原理和经济决策方法,并了解制药工程及药品全过程的成本构成。
11-2能够在多学科环境中根据复杂制药工程项目特征选择并运用恰当的项目管理方法。
12.终身学习:具有较好的自主学习意识、可以不断学习和适应发展的能力。
12-1具有自我探索和学习的意识和能力;
12-2具备终身学习的知识基础,掌握自主学习的方法,了解拓展知识和能力的途径;并能够采用合适的方法发展自己的能力。
四、学制与学分
本科专业基本学制为4学年,学校实行弹性学制,修业年限(含休学时间)一般为3-7年。
本专业全程总计185学分。其中理论教学128.5学分,实践教学56.5学分。
五、主干学科和主要课程
主干学科:化学、中药学、化学工程与技术
主要课程:有机化学、生物化学、物理化学、电工与电子学、化工原理、药理学、中药化学、中药药剂学、中药制剂分析、制药工艺学、制药设备与车间设计、药品生产质量管理等。
主要实践环节:化工原理实验、中药化学实验、中药药剂学实验、中药制剂分析实验、机械基础课程设计、化工原理课程设计、制药工艺学课程设计、制药设备与车间设计课程设计、认识实习、毕业实习及毕业设计(论文)等。
六、毕业与学位
学生在校修读期间内,按专业培养方案要求,修满规定的全部学分,各教学环节考核成绩合格获得毕业资格,准予毕业;符合学士学位条件的毕业生,授予工学学士学位。